Trabzon Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Okul Öncesi Eğitimi programı 2. Sınıf öğrencilerimiz, Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi dersi kapsamında ve Öğr. Gör. Ümit ARSLAN rehberliğinde Montessori materyallerinden ilham alarak kendi duyu materyallerini tasarladı ve bu materyalleri destekleyici oyunlar hazırladı.  “Gör, dokun, duy, kokla, keşfet!” sloganıyla yola çıkan öğretmen adaylarımız istasyonlarda duyu materyalleri oyunlarında 574 okul öncesi dönem çocuğu ağırladılar. Trabzon Akçaabat ve Ortahisar ilçelerinden 10 ayrı anaokulundan gelen 4-6 yaş grubu çocuklar, farklı istasyonlarda geliştirilen duyu oyun materyalleri ile buluştu.  Neden Montessori materyalleri çıkış noktamızdı? Geliştirilen her materyal, tek bir kavramı ela alacak şekilde tasarlandı. Montessori materyalleri ile çocuklar her seferinde tek bir beceriye derinlemesine odaklanmaktadırlar. Bu materyallerde gerçek nesnelerin kullanılması ve deneyimleme süreci içinde olması yaşadıkları dünyaya dair gerçek bir anlayış sunmaktadır. Koku materyal için baharatlardan yararlanılması, tat alma için meyvelerin ve sebzelerin tadına bakılarak deneyimlenmesi, günlük yaşam becerileri için yazlık ve kışlık kıyafetlerin gruplandırılması, katlanması ve düzenlenmesi, sayılara yönelik matematik etkinlikleri, ince motor aktiviteleri için maşa kullanarak nesneleri aktarma, ipliğe geçirme vb etkinlikler öğretmen adaylarının planladıkları oyun aktivitesi ile çocuklara sundukları materyaller arasında yerini almıştır.  Duyu Materyal Oyun Şenliğini ziyaret eden anaokulu çocukları, alandaki farklı istasyonlarda yer alan materyallerle deneyimleme sürecini özgürce gerçekleştirdiler. Hangi istasyona gideceklerine ve kaç kez deneyeceklerine kendileri karar verdiler. Her birinin farklı bir duyusal amacı olan bu materyaller ile çocuklar, uygulamalı öğrenmeyi, duyusal gelişimi, sıralı ilerlemeyi, bağımsız keşfetmeyi, materyale odaklanmayı gerçekleştirdiler. 17 Ekim 2025 Cuma günü 09.30-16.00 saatleri arasında, Öğr. Gör. Ümit Arslan tarafından yürütülen “Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi” dersini alan lisans öğrencilerinin ve anaokuluna giden 4-6 yaş grubu çocukların katılımıyla gerçekleşen duyu materyal oyun şenliğine dair şu açıklamalar yapılmıştır: “Okul Öncesi Duyu Materyal Oyun Şenliğimizin amacı; hedef kitle olan 4-6 yaş grubuna yönelik olarak geliştirilen eğitim materyallerinin son kullanıcısı olan çocuklar ile materyali geliştiren öğretmen adaylarını bir araya getirerek uygulama olanağı sunmaktır. Bu şenlik ile materyallerin sağlamlığı, çocuğa uygunluğu, sadeliği gibi unsurları test eden öğretmen adaylarımız, kullandıkları dil, materyalin açıklanması ve oyuna yönelik verilen yönergeler, materyale ilgiyi çekme ve dikkati toplama konusunda öz değerlendirme yapma fırsatı buldular. Okul öncesi eğitim sürecinde geliştirilen materyaller ile çok çeşitli öğrenme ortamları oluşturulabilir. Bu dönem çocukları, somut materyallere dokunarak, koklayarak, tadarak, görerek ve oynayarak duyular aracılığıyla kavramları anlamlandırmaya çalışırlar. Biz de onlara sunduğumuz bu özgür ortamda, gelişimlerine uygun şekilde ve doğal malzemelerle üretilen materyallerle nitelikli etkileşimler içerisinde olmalarını sağlamaya çalıştık. Etkinliğe katılan çocuklarla ve öğretmenlerle yapılan sohbetlerde de olumlu dönütler alındı. Etkinliğin amacına ulaştığını söyleyebiliriz.” Şenliğimize katılan anaokullarına da verdikleri destekten dolayı teşekkür ediyoruz. Yunus Emre Anaokulu,  Yeni Dünya Kreşi,  Minik Kalpler Anaokulu,  Erdoğdu Anaokulu,  Yıldızlı Anaokulu,  Söğütlü Anaokulu,  Özel İlgi Anaokulu,  Söğütlü Ekol Anaokulu,  Bener Cordan Ortaokulu Anaokulu,  Yaylacık Anaokulu.